Uczelniany System Zapewnienia Jakości Kształcenia (USZJK) funkcjonuje na zasadach określonych w:

• - Zarządzeniu Nr 36/2012 Rektora AWF z dnia 23 lipca 2012 roku w sprawie wprowadzenia w życie „Regulaminu Uczelnianego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia w Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie”
• - Zarządzeniu Nr 52/2012 Rektora AWF z dnia 3 grudnia 2012 roku Rektora Akademii Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie z dnia 3 grudnia 2012 roku w sprawie powołania Uczelnianego Zespołu do spraw Jakości Kształcenia oraz Wydziałowych Komisji ds. Jakości Kształcenia
• - Uchwale Senatu AWF Nr 41/X/2013 z dnia 24 października 2013 roku w sprawie Uczelnianego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia w Akademii Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie

W ramach USZJK szczególne znaczenie przypisano elementom, które przyczyniają się do podniesienia ogólnej jakości kształcenia. Elementów takich wyróżniono dwanaście:

• - Monitorowanie i doskonalenie programów kształcenia
• - Weryfikacja zakładanych efektów kształcenia
• - Ocena dostępności informacji na temat kształcenia
• - Monitorowanie kwalifikacji nauczycieli akademickich i badanie warunków ich rozwoju
• - Ocena jakości prowadzonych zajęć dydaktycznych
• - Monitorowanie warunków kształcenia
• - Ocena mobilności studentów
• - Badanie absolwentów Uczelni
• - Ocena aktywności naukowo-badawczej jednostki
• - Ocena funkcjonowania Akademickiego Inkubatora Przedsiębiorczości
• - Zapobieganie zjawiskom nieprawidłowym (patologicznym)
• - Procedury wdrażania planów naprawczych

Uczelniany System Zapewnienia Jakości Kształcenia w AWF określa:

- cele Systemu (stałe monitorowanie i podnoszenie jakości kształcenia, w tym rozwój kultury jakości kształcenia, tworzenie jednoznacznych procedur oceny metod i warunków kształcenia, zwiększenie mobilności studentów, podniesienie rangi pracy dydaktycznej, informowanie społeczeństwa);

- obszary działań w ramach Systemu (doskonalenie jakości kształcenia, ocena procesu kształcenia, ocena warunków kształcenia, ocena skuteczności Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia);

- strukturę Systemu na poziomie Uczelni (Rektor, Prorektor ds. Studenckich, Pełnomocnik Rektora ds. Jakości Kształcenia, Uczelniany Zespół ds. Jakości Kształcenia), i wydziałów (Dziekani Wydziałów, Przewodniczący Wydziałowej Komisji ds. Jakości Kształcenia, Wydziałowe Komisje ds. Jakości Kształcenia);

- instrumenty służące realizacji Systemu (ankiety i hospitacje, kursy, szkolenia i seminaria, programy wspierające studentów, informacje o ofercie dydaktycznej i programach kształcenia).

Podstawę oceny skuteczności Uczelnianego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia stanowią roczne raporty samooceny zatwierdzane na posiedzeniu Rad Wydziałów, a następnie przedkładane Prorektorowi ds. Studenckich i Pełnomocnikowi Rektora ds. Jakości Kształcenia.